凯时国际app首页登录：**大班儿童动手做运动小器械，增强体能又快乐 **

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增强体能**

在学前教育中，动手实践活动对大班儿童的发展有着至关重要的作用。尊龙凯时人生就博凯时国际app首页登录说：近日，某幼儿园开展了"

动手做运动小器械"活动，旨在培养儿童动手能力、增强体能，同时体验制作的乐趣。

**材料准备**：

* 纸箱、纸板、泡沫垫

* 剪刀、胶水、胶带

* 各类废旧材料（瓶子、杯子

、球）

**活动流程**：

1. **激发兴趣，导入活动**：教师展示各种运动小器械，如纸箱拉力器、纸板弹跳板等，激发儿童的兴趣。

2. **讲解示范，分组制作**：教师介绍小器械的制作方法，重点指导使用安全工具。尊龙人生就是搏凯时国际app首页登录说：儿童根据兴趣分为小组，开始制作。

3. **动手实践，探索创造**：儿童自由运用材料，发挥想象力，设计制作出各种独具特色的运动小器械。

4. **器械体验，快乐游戏

**：小器械制作完成后，儿童们兴奋地进行体验。尊龙官网凯时国际app首页登录以为：拉力器拉伸肌肉，弹跳板锻炼弹跳力，废旧材料制作的小球投篮筐则提高了协调性和专注力。

5. **作品展示，分享成果**：儿童将制作好的运动小器械展示出来，相互交流分享，感受成就感。

**活动意义**：

* **培养动手能力**：动手制作小器械需要儿童使用工具和材料，锻炼了他们的精细动作和动手协调能力。

* **增强体能**：通过使用自制的小器械进行游戏和活动，儿童锻炼了身体的肌肉力量、弹跳力、平衡力和协调性。

* **激发创造力**：制作运动小器械给了儿童发挥想象力和创造力的空间，培养了他们的创新思维。

* **体验快乐**：动手实践和使用自制的小器械让儿童收获了成功的喜悦和游戏的乐趣。

，"动手做运动小器械"活动不仅增强了大班儿童的体能，还培养了他们的动手能力、创造力和快乐的情感体验。凯时国际app首页登录以为：这种寓教于乐的方式，有效促进了儿童的身

心全面发展。